为培育学生积极心理品质，引导学生探索自我、接纳自我，3月27日，艺空间“一站式”学生社区开展「轻心同行」积极心理成长团体系列团辅活动，首期以“积极自我·轻心相遇”为主题，吸引多名学生参与。

活动伊始，带领者与同学们共同制定保密、尊重、倾听的团体规范，通过特色自我介绍与大风吹、小风吹暖场游戏，快速拉近距离，营造轻松包容的团体氛围。随后，同学们在希望的种子环节写下成长期待，在挑树叶活动中体悟自身独特价值，更通过自画像描绘心中自我，用画笔表达内心特质。

乔哈里窗探索环节将活动推向高潮，同学们分组交流，在彼此分享中看见自身公开优势，更从同伴口中发现未察觉的闪光点，实现了自我认知的深度提升。活动最后，大家分享收获感悟，纷纷表示在互动中感受到了团体温暖，重新认识了自己的美好与力量。带领者布置了运动打卡、优点链记录等小任务，鼓励同学们将积极心理融入日常。

此次团辅为学生搭建了自我探索与交流的平台，有效引导学生发掘自身优势。艺术设计系将持续开展轻心同行系列团辅，陪伴学生在心理成长路上稳步前行，以更积极的心态面对学习与生活。（通讯员：代文娟）