为消除大学生在性健康方面的认知误区，补齐校园健康科普短板，扎实推进艾滋病、HPV感染、梅毒等性传播疾病“多病共防”宣教项目，构建科学高效的校园健康防护体系，山东轻工职业学院艺术设计系联合淄博市疾控中心、周村区疾控中心，近期创新开展了一系列形式多样、务求实效的科普活动，切实让青春健康防护知识真正入脑入心、落地见效。

一、专家授课，筑牢健康防护认知

为提升科普的权威性和覆盖面，我校于6月份以“青春共防·健康同行”为主题，先后举办了两场大型健康防护专题讲座，重点围绕艾滋病、HPV感染、梅毒等性传播疾病，累计覆盖学生300余人次。培训开始前，先进行了课前检测环节，全体学生扫描大屏幕二维码，围绕艾滋病和HPV相关知识开展不记名摸底测试，帮助大家带着问题进入后续学习。

淄博市疾控中心专家王帅、周村区疾控中心专家李宁玲分别担任主讲。两位专家结合自身丰富的性病、艾滋病防治经验，摒弃晦涩的理论讲解，通过生动临床案例，详细介绍了艾滋病、HPV感染、梅毒等各类性传播疾病的传播途径、危害、预防要点及干预手段，科普内容紧贴青年学生的认知特点。同时，讲座还积极融入青年健康成长教育，引导学生树立自尊自爱、理性自律、健康向上的婚恋观。

二、严选骨干力量，组建同伴宣教队伍

为打造专业化的校园科普队伍，项目启动后，艺术设计系联合市区疾控中心和校医院，共同组织开展了学生骨干专项培训，并同步进行同伴教育讲师遴选。培训重点聚焦艾滋病、HPV感染等性传播疾病的传播方式、检测途径及常见认知误区等核心知识。考核采取现场闭卷答题形式，全面考察学生骨干的专业素养、责任意识及科普能力，确保流程严谨公正。最终，综合考试成绩、现场表现及沟通表达等多方面表现，择优选拔组建了一支专属的同伴教育讲师队伍，为常态化开展校园健康宣教储备了优质骨干力量。  

三、同伴教育互动，激活宣教内在活力

为打破传统课堂的枯燥模式，提升科普的趣味性和实效性，同伴教育活动设置了丰富的互动环节，包括互动答题、有奖问答、知识问卷及一对一咨询等。这些环节充分激发了学生的参与热情，使大家在轻松愉悦的氛围中将防控知识真正入脑入心，实现了从“被动听讲”到“主动参与”的转变。

“美好青春我做主”多病共防系列宣教活动，融合了专家讲座、骨干培训和同伴教育于一体，探索形成了校园健康宣教的新模式，有效提升了学生的健康认知与自我防护能力。站在新起点上，山东轻工职业学院将继续深耕青春健康教育工作，充分发挥同伴讲师的朋辈引领和辐射带动作用，不断创新宣教形式，全方位守护全校学子的身心健康。

通讯员：阎晗